Caderno de Leitura incentiva alfabetização e aproxima famílias das escolas em Veranópolis

A Rede Municipal de Ensino de Veranópolis iniciou, neste segundo semestre, uma nova estratégia para incentivar a leitura e fortalecer o desenvolvimento da fluência leitora entre estudantes dos 1º e 2º anos do Ensino Fundamental: o Caderno de Leitura/Autógrafos.

A proposta foi apresentada nas escolas pela coordenadora municipal do Programa Alfabetiza Tchê, Vânia Wetzel, e pela orientadora pedagógica dos Anos Iniciais, Viviane Sartori Benedetti. A iniciativa busca fortalecer, junto às professoras alfabetizadoras, ações contínuas voltadas ao avanço da leitura.

Semanalmente, os estudantes levam para casa atividades de leitura adequadas ao seu nível de aprendizagem, que podem incluir palavras, frases, parlendas, poemas e pequenos textos.

A cada leitura compartilhada com diferentes pessoas, a criança recebe um autógrafo, registrando a participação e permitindo acompanhar os avanços ao longo do processo.

Mais do que um registro, o caderno busca criar uma rotina de leitura, desenvolver a fluência e ampliar a confiança e a autonomia dos estudantes. A proposta também pretende aproximar escola e família durante o processo de alfabetização.

Com a iniciativa, a Rede Municipal busca garantir às crianças oportunidades contínuas e significativas de desenvolver a leitura, transformando cada autógrafo em um incentivo para a evolução da aprendizagem.