Educação Infantil fortalece diálogo com famílias durante a Semana do Brincar
Encontros com pais e responsáveis abordaram a importância do brincar no desenvolvimento das crianças e alertaram para o equilíbrio no uso de telas.
Durante a última semana de maio e a primeira semana de junho de 2026, a Educação Infantil promoveu cinco encontros destinados aos pais e responsáveis pelos alunos, como parte das atividades da Semana do Brincar.
Os encontros foram conduzidos pelas profissionais do PRADIES: a fonoaudióloga Camila Mallmann, a psicóloga Lígia Perosa e a terapeuta ocupacional Lilian Rigon. O tema trabalhado foi “Entre telas e afetos: resgatando o brincar que conecta”.
A iniciativa proporcionou um momento de reflexão sobre o significado do brincar e sua importância para o desenvolvimento infantil, contemplando aspectos motores, de linguagem, cognitivos, emocionais e de socialização.
Os encontros também reforçaram a necessidade de resgatar as relações reais, alertando para que o uso das telas não interrompa os vínculos entre crianças e familiares. Por meio de experiências cotidianas e brincadeiras genuínas, foi destacada a força das interações entre pais, mães, responsáveis e seus filhos.
A ação contribuiu para o fortalecimento dos laços afetivos e para a promoção do desenvolvimento saudável das crianças.
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